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教學工作隨記 第一次做“主播”的那些心酸和感動

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樓主
發表于 2020-2-17 15:06:59 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
因為一場突如其來的疫情,我們沒有辦法如期開學,但是為了不耽誤學生的學習,我們各位老師都搖身一變成為了一名“主播”,開展網上直播在線課程。

在過去一周的直播過程中,有煩惱、有感動、有無奈、有心酸、也有不知所措。首次接觸新鮮事物“釘釘”的我們更多的是不知所措,提前開始進入工作狀態,一切從零開始學習,忙碌、身心疲憊充斥著內心的每一個角落。

為了準備第一次直播,連續好幾天在辦公室群里大家開視頻會議集體備課,一遍又一遍的錄視頻修改課件,只為第一次直播能夠順利進行。因為有些老師有孩子有家庭要照顧,所以在直播的前一天大家修改課件直到第二天凌晨兩點多才結束。我們自認為自己準備的很充分了,于是第二天伴隨著緊張的心情開始了人生第一次直播,但是怎么也沒想到網絡竟然卡了!卡了!但是我這邊卻一點也不卡啊......

此刻只想苦笑,我也很無奈啊!好像之前做的所有前期工作全都泡湯了一樣!就在這樣不完美的第一次直播中我們尋找原因,找尋解決辦法,希望接下來的直播能夠一切順利,還好后來沒有讓我們失望,大松一口氣!

在這一周的家庭作業中,面對著一百三十份作業,剛開始看的時候覺得特別好玩、很新鮮,網上在線批改。于是我們每一個都看得特別認真,然后用心的給出每一個孩子評語,但是連續幾個小時不停的盯著電腦屏幕,孩子們提交的作業圖片拍的又很小,到后來眼睛漸漸地快受不了了,差點出現幻覺。

但是在快要批改完的時候我收到了幾個家長發來的消息,一看是孩子們及時訂正的錯題!那一刻突然就覺得其實釘釘非常的方便,可以第一時間把孩子們的作業情況反饋給家長,然后家長也可以第一時間一對一的輔導孩子訂正錯題,節省了很多時間!

再接著收到了幾位家長發來的感謝話:“非常感謝賈老師對孩子的表揚和鼓勵,我給孩子讀了,他特別開心”、“昨天孩子聽了賈老師對他的評價后特別開心激動,今天不用催就主動來寫作業了”、“今天給孩子讀了老師給孩子作業的評語,孩子興奮地跳起來,連說:太激動、太開心啦!感覺老師就在我身邊一樣......”等等等等。

那一刻覺得再來一百份作業我也有勁批改了!當我們的付出得到家長和孩子們的認可和喜歡時,那么就算我們再累再辛苦一切也都會覺得是值得的!當家長和孩子看到老師給的評語時,就會再不想聽網課、寫作業也會覺得信心滿滿,連學習都有勁了呢!其實幸福就是這么簡單!

在這段特殊時期我們開展著特殊的課堂,面對疫情,我們雖然不能上前線,但是我們能夠做到照顧好自己,做好自己的本職工作,這就是為社會做的最大的貢獻!
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