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幼兒老師教育案例 “調皮鬼”天天

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樓主
發表于 2020-2-17 20:27:54 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
我們班有一群活潑可愛的孩子,有的比較乖巧、聽話,有的比較調皮,有的甚至令人感到頭疼。這里就說說我們班的“調皮鬼”天天吧,因為他太讓人頭疼了。
??做操時,他總是心不在焉,一會兒拍拍同伴的頭,一會兒又拉拉同伴的辮子,一會兒上這一會兒又到那的,總之,他很少跟著音樂一起做操;午睡時他又常常惡作劇,睡不著覺,他一會兒拉拉棉絮,一會兒抓抓同伴的腳,常常氣得我是頭皮發麻。于是,我漸漸的也覺得天天很不討人喜歡。可是,有一件事卻改變了我的主意。那是一次吃點心時,菲菲小朋友沒有拿到點心,坐在座位上哭。那是因為她來晚了,老師沒點到她的名字。我連忙走到菲菲身邊,安慰她說:“不哭,老師再到食堂里去拿一個點心給你,好不好?”正哄著她呢,這時天天快步走到菲菲身邊說:“不要哭了,你吃我的點心吧。”菲菲不要,他又認真地往菲菲嘴里塞,還嘟囔著:“沒關系,點心我經常吃的,你吃吧。”
??看著天天的舉動,我有點感動了,我頓時明白了一個重要的道理,我們不能把孩子的調皮簡單地理解為破壞紀律、與老師或同伴作對,更不能全盤地否定他們,在感情上冷落他們。我們要用一顆溫暖的愛心去包容孩子的調皮,其實調皮的孩子也很可愛。
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