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生活隨筆 冠狀疫情改變我的生活模式

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樓主
發表于 2020-2-18 15:31:33 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
2020年注定是不平凡的一年,寒冷的冬季卻迎接不到鵝毛飛雪時常光顧——天氣異常干燥;好不容易過個春節,這豬肉的價格竄到了歷史新高——該吃還得吃;大年初二拜個節卻被擋在土堆之外——外來人,量體溫。小區出個門,通行證呢,疫情時期,回家呆著去!——一戶一人一天一次;道路兩旁商戶一片死寂——關門大吉;13億人都少不了的防身器——口罩面具,還有不凡的就是全國各地師生居家網絡互動授課——延遲開學。這一切的新創舉只因一個新病毒的到來——新型冠狀病毒。

      場景一:   別樣的新年——驚愕

忙碌的2019終于畫上了句號,大家都各自散家準備歡度新春佳節的到來,我也忙碌其中,按照過年的習俗,從大年二十三我每天都在為新年做準備,什么糖瓜,葵花籽,開心果,俄羅斯夾心糖零食呀,牛肉、羊肉、魚肉、豬肉等肉類品,蘋果、梨、橘子、橙子、火龍果等水果類,那是購置的滿滿幾麻袋,想著孩子也大了,親朋好友也要聚聚啦!這個年要自己主持好好操辦娛樂娛樂,大年三十晚上逍遙自在看著春晚,各種節目美不勝收,看完真是讓人意猶未盡呀!睜開眼已是2020年的上午10點鐘,當一腳踏進大嫂家的時候,聽到大學已回的侄女和侄子們在激烈討論,什么冠狀病毒會傳染,和當年的非典一樣嚴重,其中大侄女還說,她和從湖南回來的姨家妹妹還玩了3天,很有后怕,還把自己關在屋里不和大家說話,我聽來蒙里蒙騰的,心里還想有什么好怕的,不就是個病毒嗎?大驚小怪的、夸大其詞,她還說全家都不去外婆家拜節了。我當時在無奈搖頭暗暗發笑,至于嗎?可網絡就是這么快,當天晚上回到家,就發現百度新聞、微信朋友圈在發湖南冠狀病毒的消息,大年初二我就不信拜個節就不讓拜了,驅車剛到老家鎮街道,遠遠就看到有村委干部在路口攔截,防疫期間請量體溫,還叮囑我們每人都要帶口罩。當快到家門口時,通車的小路又被土堆封了,這節拜的可真急,到家放下拜年禮物,嘮叨2個小時,就趕緊返回,一路上可以看到增添的宣傳標語——防控疫情,不串門、不聚集、不傳謠、不信謠、不造謠。路上車輛寥寥無幾,我驚愕萬分,看來新冠狀病毒是名不虛傳吶!

      場景二:   新冠狀病毒——關注

自從新年的第一天聞之這個名詞,我不以為然,總不能在家憋著吧,還是帶著口罩出去溜達溜達,可街上的閑客果真是少了百分之九十,我就嗔怪這個病毒怎么這么囂張呢,回家了解一下,當打開新聞時輿論關注度一片高漲,政府也下了防控疫情通知,武漢屆時成了病毒根源之地,封城的舉措各地紛紛響應,此時84歲高齡的鐘南山醫科院士,不顧生命危險一路奔波親赴湖南病區前線,不知疲倦、滿腔責任為國為民,讓我肅然起敬!原來冠狀病毒是一種傳播力度非常大的病毒,冠狀病毒其實并不是單一的病毒,而是一個龐大的家族。其中包含了許多足以讓人致命的病毒。2019新型冠狀病毒(Novel coronavirus pneumonia),即“COVID-19”,因2019年武漢病毒性肺炎病例而被發現,2020年1月12日被世界衛生組織命名。鐘南山院士表示,根據專家組的預判,目前疫情傳播已進入第二階段,也就是人傳人;第一階段是動物傳人。如果出現“超級傳播者”,將意味著疫情將進一步擴散,進入第三階段傳染,我們首先要讓它不出現,防止病毒變化、適應。看來這病毒還真不敢小覷,我毛骨悚然、蜷縮家中自我隔離,自那日起再無踏出房門半步,為了自己的安全,也為了他人的健康。

場景三:     家中隔離預防——重視

通過對新冠狀病毒的了解以及國家自上而下對防控疫情的部署預案,我們全家便高度重視,采取措施自我隔離,每天在家中進行八四消毒,同時,我們也在每天關注疫情的變化,面對每天日益增加的病例數字,我內心無必痛心,這是一個個生命瀕臨邊沿的見證啊!病毒無情,可人間有愛,全國各行各業的愛心人士紛紛獻出自己的一份力量,都在默默祈禱那些患者早日康復,而我們宅在家中做好自身分內的事,就是對他們最大的敬重,也許你會無所適從,可我已經學會了合理的自我安排適應了,比如:我們全家會靜靜的看自己喜歡的書,我們會在家做運動,跳繩、打羽毛球、踢毽子等健身運動,我還會上網學習做各種美食,精進自己的廚藝。我們還會一起看新聞,了解當下的局勢動蕩,關注國家的發展。也許你會憋悶發慌,可站在窗邊眺眼望去,那些在各個小區門口24小時執勤的自愿者和機關單位的工作人員,你就會定下心來,感恩他們日夜驅趕病毒,換取所有人的疑慮和安寧,如果是你在月夜下值班,你又會如何?

場景四:    疫情中的師生教學——行動

作為教育戰線的我們,一接到上級的安排通知,我們就通過各種渠道向學生和家長宣傳、指導疫情的相關知識和防護措施,號召全體師生共同行動,為那些奮戰在一線的醫務人員和疫情患者,送去自己的內心獨白和深深的祝福。為了抗擊疫情,我們響應教育部“停課不停教、停課不停學”的政策,實施網絡在線授課,我們在家這頭研課、備課,上傳授課資源包,學生在家那頭,觀課、思課、學課,我們忙得不亦樂乎。真所謂那句流行語——老師成了主播,家長成了監考老師,孩子們依然是神獸,以前看手機跟做賊似的,現在也光明正大了,哈哈,這只是傳說。

通過一周的線上教學我們由剛開始的手忙腳亂到現在有條不紊、按部就班、循序漸進,已使我們對網絡授課有了新的探索和嘗試,我覺得這是疫情患者對教育事業的最大饋贈。就我的教學來說,微信、優教信使、慕課鏈接給我到來了很大的便捷,通過微信軟件和我班的班級學生學號,我布置學習委員們組建了小組群,如1組張媛媛夢想團隊,2組王俞丁飛翔團隊,3組馬羽涵用心團隊,4組陳思雨超越團隊······12組優秀學習委員團隊。這些學習委員在我的指導下各個認真負責,每天鼓勵、督促學生的學習,統計小組課本、網上作業的上交情況,減輕了我的很大負擔,我也每天批閱每個人的作業,雖然對著手機、電腦屏幕從早忙到晚,但心里邊卻是充實的,這就是那句累并快樂著。

我們不求三月下揚州,只求三月能下樓,人心齊泰山移,只要我們攻堅抗疫,堅定信心,戰勝疫情不日而勝,抗擊新型肺炎,改變了我一時的生活模式,卻改變不了我消滅冠狀病毒之心,武漢加油!中國加油!
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 樓主| 發表于 2020-2-18 15:31:45 | 只看該作者
市崇高路小學   杜轉芳
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