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《我是獨特的》教學反思

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樓主
發表于 2020-2-18 20:21:01 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
1.    講授內容過多,雖然從課文結構上跟孩子們強調的比較清楚,但是繁瑣的內容可能會讓學生無法從總體上了解。

2.    學生的發言比較少。這一次太過于側重教師的講解,為學生分享了很多相關的故事,也講了一些關于主題的內容,但是忽視了學生的感受,導致內容不夠豐富。

3.    過于依賴課本。道法課除了書本上的之外,我覺得可以擴充一些對學生們來說比較新穎的知識,這樣既調動了學生的積極性還讓課程更加精彩。在以后的教學中,我會多關注,多搜集,讓內容更加精彩。

4.    作業布置不合理。道法課可以布置一些關于本課的比較有創新的作業,我讓孩子們課下根據本節課講的內容寫一寫自己的優點和缺點,并想一想如何能夠更好地改進呢?后來我覺得這一項作業太普通,類似地問題孩子們肯定接觸過很多,可以創新性地布置一些其他的。比如:做個小調查,調查你的父母和同學對你有什么印象?你身上哪些特點在他們眼中是獨一無二的呢?你發現你的父母和同學身上又有哪些獨特地地方呢?你眼中的自己和其他人眼中地你是完全一樣的嗎?這些可能會讓孩子們更加地有參與性,也更愿意去動手實踐。

道法課和語文課還是不一樣的,它不像語文一樣是有一些知識點需要強調的,所以學生自己的體驗和分享是非常重要的。
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