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識字2 姓氏歌 教學反思

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樓主
發表于 2020-2-19 13:56:12 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
本課是根據傳統蒙學讀物《百家姓》編寫成的韻語識字,將一些常用姓氏融入兒歌之中。全文共兩小節,第一小節前4行采用一一問答,分別以自我介紹和介紹他人的方式引出姓氏“李”和“張”,后兩行采用三字句的形式介紹了兩組音近姓氏“胡、吳”“徐、許”。第二小節列舉了《百家姓》中排名靠前的八個姓氏,以及“諸葛、東方、上官、歐陽”四個復姓,說明中國姓氏之多,以及中國姓氏的多樣性。全文讀起來節奏明快,易于理解和背誦。

本課滲透了中國傳統姓氏文化,介紹的姓氏的方法主要有分解部件和說偏旁兩種方法,體現了合體字的特點。課后練習中還提到了以組詞來介紹姓氏的方法。

優點:

1.教學過程中使用“圈一圈、認一認、拼一拼”、“組詞”的方法識記生字。生字的書寫指導,教會學生正確的書寫方法。

2.明確介紹姓氏的方法很多,本文使用了兩種方法:分解部件和說偏旁的方法。又增加了組詞法介紹姓氏。將課后習題穿插進課文講解之中,完成了本課的教學重難點。

不足之處:

孩子們的興趣還未完全激發。今后的教學中,應該設計一下學生喜歡的游戲活動,輕松地學習。
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沙發
 樓主| 發表于 2020-2-19 13:56:22 | 只看該作者
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