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新人教版小學二年級下冊道德與法治第1課《挑戰第一次》教案教學設計

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發表于 2020-2-19 20:53:58 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
《挑戰第一次》


生活中有很多第一次,第一次的挑戰有驚有喜,本節內容圍繞“第一次”讓同學們回憶了一些第一次時的經歷和心理活動,鼓勵同學們要勇敢進行挑戰,但在挑戰的同時要注意安全。2·1·c·n·j·y




【知識與能力目標】
(1)了解生活學習有很多第一次,第一次沒那么可怕。
(2)敢于去嘗試更多的事情。
【過程與方法目標】
通過討論,學生學會表達自己的問題,并嘗試去解決。
【情感態度價值觀目標】
(1)體會挑戰中的樂趣;
(2)學會分辨哪些事情可以嘗試,哪些事情不能嘗試,哪些事情可以在別人的幫助下嘗試。


【教學重點】
讓同學們明白挑戰第一次沒那么可怕,要勇敢去嘗試。
【教學難點】
分辨可以挑戰的事情、不能挑戰的事情以及在別人的幫助下可以挑戰的事情。
3、四季的形成。                           


多媒體課件、故事等。




【導入新課】
板書:我的第一次。讓同學們說說自己的第一次,導入新課。
【講授新課】
生活中有很多第一次。第一次是挑戰,也帶給我們成長與驚喜,請大家來說說自己的第一次,說一說當時心里是什么感覺,試過以后又是什么感覺。21世紀教育網版權所有
生:我想說一下我第一次洗衣服。有一天我把衣服弄得很臟,怕我媽媽兇我,就決定自己把衣服洗了。我開始不知道應該怎么洗,就把水、衣服、洗衣服都放在盆里,然后搓,最后把水倒了又洗了一遍,雖然最后衣服洗的不是很干凈,但是媽媽還是夸了我,我很開心,從那以后我就經常幫媽媽做家務了。21教育網
生(示例回答):我印象最深的第一次是學騎自行車,上一年級的時候我想學騎自行車,于是就讓爸爸教我。開始騎的時候很害怕不敢動,但是爸爸一直說讓我不要害怕,他會一直在后面扶著,我也就放心騎起來了。但是還是摔了幾次,因為爸爸已經松手了,雖然摔的很疼,但是在爸爸的鼓勵下我還是堅持下去了,最后我就學會了騎自行車。
師總結:我們都有過很多的第一次,相信大家在挑戰過第一次之后也會有很大的收獲,接下來咱們來聽老師講一個故事,小馬過河的故事,看看大家從這個故事中聽出了什么,能得到什么啟示。21cnjy.com
板書:小馬過河
小馬和他的媽媽住在綠草茵茵的十分美麗的小河邊。除了媽媽過河給河對岸的村子送糧食的時候,他總是跟隨在媽媽的身邊寸步不離。他過的很快樂,時光飛快地過去了。
有一天,媽媽把小馬叫到身邊說:“小馬,你已經長大了,可以幫媽媽做事了。今天你把這袋糧食送到河對岸的村子里去吧。”21·cn·jy·com
小馬非常高興地答應了。他馱著糧食飛快地來到了小河邊。可是河上沒有橋,只能自己淌過去。可又不知道河水有多深呢?猶豫中的小馬一抬頭,看見了正在不遠處吃草的牛伯伯。小馬趕緊跑過去問到:“牛伯伯,您知道那河里的水深不深呀?”牛伯伯挺起他那高大的身體笑著說:“不深,不深。才到我的小腿。”小馬高興地跑回河邊準備淌過河去。他剛一邁腿,忽然聽見一個聲音說:“小馬,小馬別下去,這河可深啦。”小馬低頭一看,原來是小松鼠。小松鼠翹著她的漂亮的尾巴,睜者圓圓的眼睛,很認真地說:“前兩天我的一個伙伴不小心掉進了河里,河水就把他卷走了。”小馬一聽沒主意了。牛伯伯說河水淺,小松鼠說河水深,這可怎么辦呀?只好回去問媽媽。www.21-cn-jy.com
馬媽媽老遠地就看見小馬低著頭馱著糧食又回來了。心想他一定是遇到困難了,就迎過去問小馬。小馬哭著把牛伯伯和小松鼠的話告訴了媽媽。媽媽安慰小馬說:“沒關系,咱們一起去看看吧。”小馬和媽媽又一次來到河邊,媽媽這回讓小馬自己去試探一下河水有多深。小馬小心試探著,一步一步地淌過了河。噢,他明白了,河水既沒有牛伯伯說的那么淺,也沒有小松鼠說的那么深。只有自己親自試過才知道。小馬深情地向媽媽望了一眼,心里說:“謝謝你了,好媽媽。”然后他轉頭向村子跑去。他今天特別高興,你知道是為什么嗎?
生:因為他通過自己的嘗試知道了水的深淺,并且還替媽媽做了事情。
師:對,這個故事告訴我們只有自己親自嘗試過以后才會知道水有多深,我們要勇敢去嘗試。那大家還有什么想去試的新鮮事情嗎?接下來大家就討論一下,你有哪些想嘗試的事。
板書:我還想試
學生討論。有同學記錄討論的結果。
(那些事要大膽試,那些事不能試,哪些事情可以在別人的幫助下試一試等)
生:我想學滑冰
生2:滑冰能鍛煉身體,但是一定要注意安全,要在大人的保護下才可以試。
生:我上課不敢回答問題
生2:勇敢回答問題,說錯了也沒關系
師:同學們說得都很好,我們都有很多想去做的事情,但是可能會因為很多原因而沒有做,那么大家可以把想做的事情列出來,同學幫忙想辦法,大家一起來挑戰。
同學們進行討論,將自己想做的事情說出來,看看其他人有沒有好的建議,也可以一起去做等。
【課堂小結】
本節課主要是讓同學們說出自己的第一次挑戰和還想嘗試的事情,通過討論和交流,可以讓同學們變得更勇敢。

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