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新人教版九年級下冊道德與法治第6課《6.2多彩的職業》教案教學設計

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發表于 2020-2-21 11:35:07 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
第2課時 多彩的職業
1 教學分析
【教學目標】
情感、態度和價值觀目標        認同職業的意義,認同勞動創造價值,懂得只有熱愛本職工作,才能實現自己的人生價值;初步樹立愛崗敬業的職業精神
能力目標        能夠通過訪談等方式獲取信息,培養溝通交流的能力;初步掌握規劃職業生涯的基本程序與方法
知識目標        知道不同勞動和職業都具有獨特價值,理解愛崗敬業的重要性
【重點難點】
教學重點:如何正確選擇職業。
教學難點:敬業精神。
2 教學過程


一、導入新課
猜猜看以下描述的是什么職業?
(1)通過直播,試穿各種衣服以及實時互動,讓女性選購到稱心的衣服。要求懂得穿搭知識,有較強的溝通能力和應變能力。
(2)體驗酒店的服務、環境、衛生、價格、餐飲等多個方面,比如床墊軟硬、空調冷暖、網速快慢、下水道是否暢通、淋浴水流是否過大等等,調查后根據客觀的體驗結果寫成報告,供酒店客人參考。要求應聘者具有敏銳的觀察力與感受力,熱愛旅游,樂于分享所見所聞。
你還知道或者喜歡哪些職業,把這些職業的特點和要求介紹給大家。
我們即將初中畢業,未來會從事某一種或多種職業,承擔社會分工中的不同角色。因此,做好職業規劃和職業準備對我們來說是一件很重要的事情。
二、新課講授


(一)如何做好職業準備
1.了解身邊的職業
(1)走訪幾位身邊的工作者,了解該職業的主要特點、入職條件與能力要求、從業者的職業認同感等。(2)課上分享交流。
提示:學生回答。
2.材料展示:
在美國,培養一個研究型醫生有多難
美國研究型醫生培養由政府投入,起源于1960年代,是在美國國立衛生研究院(NIH)的組織下形成的醫學科學家培訓計劃(MSTPs),培養具備MD/PhD雙博士學位的復合人才。
嚴苛的入學條件:目前在全美最優秀的48個醫學院開展,旨在招收對臨床和科研感興趣的優秀本科畢業生,每年全美錄取名額在600人之內,每個醫學院的名額僅有十幾個人。
學習時長:4年的醫學院學習;8年之久的MD和PhD學程;在苦戰8年大學畢業之后,等待的是下一個更大的挑戰,5—6年住院醫生/專科培訓!算算年齡,最成功的MD/PhD學生:24+8+6=38歲。
思考:美國研究型醫生的學習經歷給你什么感受?
提示:醫生是一個專業性很強的職業,對人的職業素養要求高;想要成為一個合格的醫生需要付出很多努力;學習需要耐力和毅力等。
3.教師講述:不管是在美國還是在中國,醫生這個職業都需要付出巨大的努力,有一句話是“一入醫學深似海”。不僅僅是醫生,其它的職業都是如此,都需要從業者前期努力學習以掌握必備的知識技能,才能完成相關的工作任務。那么,在如此多的職業種類中,我們該如何選擇以及為此作準備呢?
4.活動:職業生涯規劃——以IT為例
(1)自我分析。是否對計算機/互聯網/通信等工作感興趣;邏輯思維能力、分析能力怎么樣;性格是否符合職業要求等。
(2)環境分析。IT行業近年來發展迅速,行業整體收入較高,吸納就業能力較強等。
(3)確定目標。在進入IT行業以后想達到一個什么水平,工程師、高級工程師或者是行業的專家等。
(4)行動計劃。從現在開始,思考從哪些方面做準備,確定一系列具體、可行的行動計劃,并且分階段明確行動要求。
(5)評估調整。
5.小結:國家發展、民族振興需要各種各樣的職業。在走向未來的征程中,我們應該做好職業準備,規劃好自己的職業生涯。
(二)經濟全球化給我們帶來更多的就業機會和挑戰
材料展示:
材料一:“沒有人知道在2050年的時候勞動力市場會變成什么樣子,但我們可以肯定的是,它會完全跟今天的勞動力市場不一樣。人工智能和機器人會改變很多職業,很多職業將會在2050年消失。”尤瓦爾·赫拉利預測道。
材料二:
老照片
修鋼筆
   補鍋




賣涼開水
   剃頭匠




材料三:人社部、市場監管總局、統計局正式向社會發布了人工智能工程技術人員、物聯網工程技術人員、大數據工程技術人員、云計算工程技術人員、數字化管理師、建筑信息模型技術員、電子競技運營師、電子競技員、無人機駕駛員、物聯網安裝調試員、工業機器人系統操作員等13個新職業信息。這是自2015年版國家職業分類大典頒布以來發布的首批新職業。
思考:(1)說說你所知道的慢慢消失的職業以及新興職業。(2)為什么有些職業會消失,有些職業會產生?(3)職業變化給我們帶來更多就業機會的同時也帶來挑戰,我們該如何應對?
提示:(1)鐵路扳道工、彈棉花手藝人、尋呼轉接員、補鞋匠、剃頭匠等;無人機駕駛員、母嬰護理員、酒體設計師、工程師、機器操作員、農業經理人等。(2)科學技術進步,社會分工逐漸細化,引起傳統職業的變革和新興職業的興起,職業選擇越來越豐富。(3)我們要順應時代變化,抓住機遇,做好多方面的準備,努力提升自身素質,迎接未來世界的挑戰。


(一)認識培養職業精神的必要性
材料展示:
材料一:在抗擊非典型肺炎時期,廣東省中醫院護士長葉欣永遠離開了人世。生前,她留下了一句令人刻骨銘心的話:這里危險,讓我來。
材料二:1988年4月29日,我國進行核潛艇首次深潛試驗。數百米深的深潛試驗,是最危險的試驗。對參試人員來說,這無疑是個巨大的心理考驗。為增強參試人員信心、減小壓力,64歲的總設計師黃旭華做出驚人決定:親自隨核潛艇下潛。黃旭華說:“我不是充英雄好漢,要跟大家一起去犧牲,而是確保人、艇安全。”
思考:(1)從護士長葉欣、核潛艇總設計師黃旭華身上可以看到哪些共同點?這些共同點有什么意義?(2)結合材料,說說培養職業精神的必要性。
提示:(1)都有敬業精神,熱愛工作,勇于擔負工作責任;意義:正因為有無數的像葉欣這樣的醫務工作者,我們才最終取得了抗擊非典的勝利;正因為有黃旭華和同事們不懼艱難地研制成功核潛艇,中國才真正具備了水下核反擊能力,才能捍衛國家利益。(2)勞動創造價值,只有熱愛本職工作,腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創新,才能成就一番事業,實現自己的人生價值。
(二)自覺培養職業精神
材料展示:
“你們不了解我!小時候,我只知道自己不喜歡什么。現在,書讀多了,我長大了,我越來越知道自己喜歡什么!”韋慧曉說,“我愛航母,我要終生嫁給航母事業!只要能上航母,打掃衛生我都愿意!”
此生只為航母狂!韋慧曉如愿了,成為遼寧艦上第一位女博士軍官。
韋慧曉說:“作為博士,只有淵博的知識是不夠的,還應該具有廣博的心胸和視野。除了搞好學問,還要關心‘家事、國事、天下事’。”美女博士將自己“嫁”給了中國第一艘航母,敢想敢做,在追求個人夢想的同時也托舉著“中國夢”。
思考:韋慧曉的話對我們培養敬業精神有哪些啟示?
提示:培養敬業精神首先要處理好職業與興趣的關系。興趣往往需要在實踐中發現、培養,興趣也會隨環境、條件的變化而改變。在未來的工作中要處理好職業與興趣的關系,在工作中培養興趣,履行好工作職責,愛崗敬業。我們要珍惜大好青春年華,從現在開始,努力學習,提高各方面素養,為精彩的明天做好準備。
三、課堂總結
通過這節課的學習,我們知道了職業準備的有關知識。包括做好職業準備的原因、如何做好職業準備、就業的機會和挑戰等;也了解了敬業精神的有關內容,知道了每種職業都有相應的職業要求,我們要珍惜大好青春年華,從現在開始,努力學習,提高各方面素養,為精彩的明天做好準備。


3 板書設計
多彩的職業
4 教學反思
本節課學習了兩方面的內容,一個是職業準備,同學們即將初中畢業,未來會從事某一種或多種職業,承擔社會分工中的不同角色。在走向未來的征程中,我們該如何做好職業準備,規劃好自己的職業生涯?結合具體例子體驗感悟,做好思想上的準備。一個是敬業精神,不論從事什么職業,都需要敬業精神,用好典型例子來加深對敬業精神的認識。


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